Resultados: 9

Desenvolvimento de tecnologias digitais de comunicação e informação na formação de enfermeiros indígenas e quilombolas

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo: relatar o desenvolvimento de Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação como mediador no processo de formação de discentes indígenas e quilombolas em Enfermagem. Método:relato de experiência sobre o desenvolvimento de tecnologias de um projeto de extensão de uma univers...

Uso de profilaxia pós-exposição para o HIV na população jovem: revisão integrativa

Rev Rene (Online); 23 (), 2022
RESUMO Objetivo identificar o uso da profilaxia pós-exposição para HIV na população jovem em contexto de comportamento sexual de risco. Métodos trata-se de uma revisão integrativa, com busca nas bases LILACS, MEDLINE, CINAHL, SCOPUS, SciELO e COCHRANE, utilizando os descritores principais: HIV...

Experiência com a Transmissão de um programa sobre automedicação por meio de uma Web Rádio

Rev. enferm. UFPI; 9 (), 2020
Objetivo: descrever a experiência com alunos de uma escola estadual, após transmissão de um programa sobre automedicação por meio de uma web rádio com participação ativa da juventude. Metodologia: estudo descritivo do tipo relato de experiência, do projeto de extensão Web Cuidado em Infância e...

Tecnologias para educação em saúde no cuidado ao paciente com incontinência urinária: revisão integrativa

Estima (Online); 19 (1), 2021
Objetivo:analisar as tecnologias disponíveis na literatura utilizadas para a educação em saúde no cuidado às pessoas com incontinência urinária. Métodos: revisão integrativa, com buscas nas bases: Índice Bibliográfico Espanhol de Ciências da Saúde (IBECS), Base de Dados em Enfermagem (BD...

Tecnologias para a educação em saúde com adolescentes: revisão integrativa

Av. enferm; 39 (2), 2021
Objetivo: identificar, na literatura nacional e internacional, as tecnologias para a educação em saúde com adolescentes. Síntese do conteúdo: a maioria dos estudos foi realizada por enfermeiros. O período de publicação foi entre 1999 e 2018, com prevalência de estudos qualitativos e metodológic...

Construction and validation of a booklet for self-efficacy of zika virus prevention

ABSTRACT Objective: to describe the construction and validation of a booklet for the Zika virus prevention. Method: this is a methodological research, carried out in four stages. In the first, the research project was elaborated. In the second stage, data were collected from an integrative review and ...

Validação de simuladores realísticos para orientação sobre aleitamento materno: pesquisa quase-experimental

OBJETIVO: validar simuladores realísticos de baixa fidelidade enquanto tecnologias educacionais inovadoras para orientação às puérperas sobre aleitamento materno, confeccionados artesanalmente. MÉTODO: pesquisa exploratória, transversal, de abordagem quantiqualitativa, dividida em duas eta...

Tecnologias educativas para promoção da vacinação contra o papilomavírus humano: revisão integrativa da Literatura

Texto & contexto enferm; 25 (2), 2016
RESUMO Objetivou-se investigar as tecnologias educativas construídas e/ou utilizadas para promoção da vacinação contra o Papilomavírus Humano. Trata-se de revisão integrativa da literatura, nas bases de dados CINAHL, PubMed, Scopus, LILACS, BDENF e Adolec, utilizando os descritores tecnologia, vac...

Cultural adaptation of educative technology in health: String Literature with a focus on breastfeeding

Texto & contexto enferm; 23 (1), 2014
String literature about breastfeeding was linguistically and culturally adapted to Portugal. Methodological development study, undertaken at Escola Superior de Enfermagem do Porto, Portugal, between March and May 2012, during a "sandwich" doctoral program in Porto. The theoretical framework of Psychometr...